Programm am 25.2.2005
09.00-11.00h
Workshops 2. Durchlauf
1| POL erleben
Dr. R. Schwarz-Govaers, Immenstaad Ingo Stein-Fröhlich, Matthias Zündel, Inge Hintz, Ute Meldau, Hamburg
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2| Kreative Methoden zur Förderung des Gruppenprozesses
Dipl. Psych. Gabriele Stiegler, Berlin
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3| Fallkonstruktion
Angela Boonen, Hamburg
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4| Curriculare Einbindung des POL am Bsp. der lernfeldorientierten Curriculu- mentwicklung – Ein Erfahrungsbericht
Dipl. Pflegepäd. Anja Walter, Berlin
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5| Mit dem Modified-Essay-Question- Test problemorientiert prüfen
Lothar Rudolph, Bochum
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6| Evaluation von curricularen Refomen
Prof. Dr. Ingrid Darmann, Bremen
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11.00-11.30h Kaffeepause
11.30-12.30h
Die Wirkungen des Problemorientierten Lernens - eine explorative und
empirische Studie
Vortrag und Diskussion
PD Dr. Christa Them, Innsbruck
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12.30-13.30h
Alternative Ergebnissicherung und abschließende Worte
Dipl. Psych. Gabriele Stiegler, Berlin
Angela Boonen, Hamburg
Prof. Dr. Ingrid Darmann, Bremen
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